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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 255 | 1 | 個に応じ個を生かす指導と評価の工夫 |
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那覇市立教育研究所 | 教育評価,個を生かす,計画的な評価活動 |
| 254 | 1 | 個性を生かす選択履修のあり方 |
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那覇市立教育研究所 | 選択履修,個性を生かす,教育課程 |
| 250 | 1 | 青少年問題に関する文献集 |
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総務庁青少年対策本部 | 青少年問題,生徒指導,文献 |
| 249 | 1 | 東京学芸大学紀要 総索引 |
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東京学芸大学 | 資料,論文索引 |
| 248 | 1 | 学位論文名一覧 | 大学院学校教育研究科 | 鳴門教育大学 | 研究論文名一覧 |
| 246 | 1 | 鳴門教育大学学校教育研究センター紀要 |
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鳴門教育大学 | 研究紀要 |
| 269 | 9 | 小・中学生の音の伝わり方の認識の実態と指導の改善 | -媒質としての空気に着目して- | 丸山辰志 | 小・中学生-音の伝わり方-媒質-空気 |
| 269 | 8 | 理解/読解パターンを用いた授業の効果に関する研究 | -圧力の実態をもとに- | 半田良廣 | 中学校理科-圧力-理解-読解 |
| 269 | 7 | 小学生の事象に対する初発の疑問と理解に関する研究 | -疑問の質と興味関心との関係を中心に- | 中川陽一 | 小学生-初発-疑問-理解 |
| 269 | 6 | 長野県における地域に即した理科教育の変遷と特色 | -明治・大正期の長野県理科教育に着目して- | 竹内淳 | 長野県-理科教育 |