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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4296 | 19 | 豊かな心を育てる道徳教育の創造 | 子ども自ら心を動かし，感じ考える道徳の時間を目指して | 東川朝子 | 小学校，道徳教育，豊かな心，感じる心，自己表現できる学習場面，達成感，「めだかのめぐ」（みんなのどうとく 学研） |
| 4296 | 18 | 選択学習を通しての新しい『知』と『学び』の創造 | 選択ウェルフェア（福祉）コ－スの学習から | 西内友人 | 中学校，総合的な学習，コ－ス別選択授業，「障害」者，「高齢」者 |
| 4296 | 17 | 児童が仲良く，楽しく活動する学級活動をめざして |
|
川本富士子 | 小学校，学級活動，話し合い活動，集会活動 |
| 4296 | 16 | 技術・家庭科の効果的な学習指導について | 機械領域，情報基礎領域 | 有光収三 | 中学校，技術・家庭科，機械領域，情報基礎領域，自主編成ノ－ト，現代版からくり人形 |
| 4296 | 15 | 生徒が自ら課題を持って取り組み，達成感を味わうことのできる体育授業 |
|
三谷裕之 | 中学校体育，グループ学習，ダブルダッチ，長縄とび，班別創作練習 |
| 4296 | 14 | 課題に意欲的に取り組み学び合う体育学習 |
|
池田繕光 | 小学校体育学習，課題の持たせかた，児童相互の関わり，自分の課題 |
| 4296 | 13 | 創造性を培い，豊かな感性を育てる造形教育 | 自分の思いやよさを生かし，伸び伸びと表現できる児童をめざして | 栗山可奈 | 図画工作，造形活動，小学校，題材選び，鑑賞の方法 |
| 4296 | 12 | 自らの美しさを追求し，創造的な表現活動を進める子どもの育成 | 仲間とともに創り出す音楽活動を通して | 鍋島史 | 中学校音楽，音楽づくり，グループ学習，教材選択と指導計画 |
| 4296 | 11 | 自ら音楽の美しさを追求し，創造的な表現活動を進める子どもの育成 | 仲間とともに創り出す音楽活動を通して | 野村由利子 | 小学校音楽，創造的な表現活動，音楽的表現，音楽活動の喜び |
| 4296 | 10 | コミュニケーション活動を生かす授業の研究 | サラ先生とのティームティーチングを通して | 笠井由加里 | 国際理解教育，英語教育，コミュニケーション活動，ティームティーチング，ＴＴ |