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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 742 | 1 | 構音障害児のことばの指導 | －「カ」行音の発音指導事例－ | 大濱清 | 言語障害児教育-構音障害児-発音指導事例 |
| 729 | 1 | 教育実践研究指導センター紀要№５ |
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和歌山大学教育学部付属教育実践研究指導センター | 教育実践、学習指導、教科教育、障害児教育、教育実習 |
| 714 | 14 | 平成６年度の演奏活動に関する報告 |
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浅水順一 | 武蔵野短期大学演奏会 |
| 788 | 1 | 学習指導と評価に関する研究Ⅱ | 自ら学ぶ意欲を高める指導と評価 | 相模原市教育研究所 | 学習指導、評価、自ら学ぶ |
| 787 | 1 | 道徳郷土資料の開発に関する研究Ⅱ |
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相模原市教育研究所 | 道徳、郷土資料 |
| 786 | 1 | 生活科の実践から出発した学習環境づくり | 地域の違いを生かした実践研究 | 相模原市教育研究所 | 生活科、小学校 |
| 785 | 1 | 特別活動に関する研究 | 一人ひとりが生きる学級活動 | 相模原市教育研究所 | 特別活動、学級活動、個が生きる |
| 783 | 1 | 主体的学習へのコンピュ－タ活用のあり方 |
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相模原市教育研究所 | コンピュ－タ活用、主体的学習 |
| 782 | 1 | 情報活用能力の育成についての一考察 | コンピュ－タ等を用いた授業を通して | 相模原市教育研究所 | 情報教育、コンピュ－タ |
| 780 | 1 | さがみはら教育№１１２ |
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相模原市教育研究所 | 校内研究、福祉教育 |