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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9389 | 7 | MYPにおける保健体育科の取り組み | 身体コーディネーションの試み | 板村邦弘 | MYP,保健体育,身体コーディネーション |
| 9389 | 8 | デザインサイクルを取り入れた技術・家庭科(技術分野)の教材開発 | 第2学年における「アンプ内蔵スピーカーの製作」から見える課題について | 馬田大輔 | デザインサイクル,技術・家庭科,教材開発,第2学年 |
| 9389 | 9 | 「スローフード」から学ぶ家族と食文化の授業実践 | 生活スタイルに影響を与える授業を目指して | 石津みどり | スローフード,生活スタイル,食文化 |
| 9389 | 15 | 本校外国語による学習の特徴とイマージョン |
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内野宏子 | 外国語,イマージョン授業,プレIM |
| 9389 | 13 | 平成22年度の国際教養の取り組み |
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秋山寿彦 | 国際教養,ESD,コミュニティーサービス活動,パーソナルプロジェクト |
| 9352 | 24 | 主要な保育雑誌にみる幼児教育モデルカリキュラムと「幼稚園教育要領」(1956年)との関係に関する一考察 |
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大岡ヨト | 要な保育雑誌,幼児教育モデルカリキュラム,「幼稚園教育要領」(1956年)との関係 |
| 9361 | 37 | 幼稚園年長児に対する形構成・形置き換え活動の効果:図形のdisembeddingの改善のために |
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松尾七重 | 形構成・形置き換え,図形のdisembedding,就学前教育 |
| 9361 | 12 | 大人数授業におけるコミュニケーション・ツールとしての「受講履歴書」の効果に関する事例研究 |
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上杉賢士 | 受講履歴書,省察的実践者,構成主義的な学び,教職への見直し |
| 9340 | 7 | 新野高校の総合学科の魅力と地域の人材・資材を生かしたキャンパス新野 | 新野高校でしかできない産業人の育成(オンリーワン人材育成)推進構想 | 新野高等学校 | 新野高校,総合学科,地域の人材・資材を生かしたキャンパス新野,産業人の育成,オンリーワン人材育成推進構想 |
| 9441 | 21 | 御伽草子「花みつ月みつ」の諸本について |
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大地美紀子 | 御伽草子,花みつ月みつ,諸本 |