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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9812 | 16 | 学校現場における「よい体育授業」に関する検討 | 受講生の視点を参考に | 西野明 | よい体育授業，受講生，学校現場 |
| 9812 | 13 | 特別な配慮を要する子を含めた子どもどうしの関係性の変容過程とその要因 | 担任保育者への聞き取り記録からの検討 | 広瀬由紀 | 保育，特別な配慮を要する子，気になる子，子ども理解，配慮 |
| 9812 | 9 | 幼児は7枚のキャベツを6人でどのように分けるのか？ | 幼稚園の飼育当番活動における5歳児の意識と分配行動 | 奥谷桂子 | 分配，5歳児，飼育当番，幼稚園，生態学的妥当性 |
| 9812 | 22 | 教科指導におけるインクルーシブ教育 | 各教科の特徴を生かした指導の具体化 | 北島善夫 | インクルーシブ教育，教科指導，合理的配慮 |
| 9812 | 23 | 教科指導におけるインクルーシブ教育 | 実技教科の特徴を生かした指導の具体化 | 細川かおり | インクルーシブ教育，教科指導，実技指導 |
| 9812 | 6 | 高等学校における特別支援教育導入の経過について |
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重歩美 | 高等学校，特別支援教育，通級による指導 |
| 9801 | 3 | 大規模災害等発生後の学校教職員の心のケアに関する国内外の研究の動向と課題 |
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飯田順子 | 大規模災害，学校教職員，心のケア，惨事ストレス |
| 9812 | 3 | 授業におけるICT機器の活用が生徒の興味・関心におよぼす効果 | 中学校での平面図形の学習に焦点をあてて | 樽木靖夫 | ICT機器，興味・関心，中学生，数学，カブリ・ジオメトリー |
| 9812 | 4 | 学校現場におけるクラブ活動および部活動の課題と対応 |
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樽木靖夫 | クラブ活動，部活動，学習指導要領，必修クラブ，小中接続 |
| 9801 | 2 | 交流及び共同学習の実践的研究(3) | 参加経験の違いは、意識の変化などに影響するのか？ | 小島道生 | 交流及び共同学習，障害，特別支援学校，通常学級，参加経験 |