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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8930 | 6 | 数学的な見方・考え方と生きる力の育成をめざして | 課題学習ータイル取りゲームー | 藪下和仁 | 数学的な見方・考え方，生きる力，タイル取りゲーム |
| 8930 | 5 | 主体的・自覚的に言葉を学ぶ子どもが育つ国語科授業の創造 | ［読むこと」を基盤に，知識・技能の習得と活用する力の育成を図る学習指導 | 古川貴祥 | 主体的，自覚的，国語科授業の創造 |
| 8930 | 4 | 英語に親しみ，自ら進んでコミュニケーションを図ろうとする子どもの育成 | 英語ノートの効果的な活用と活動（タスク）の設定について | 浜田学 | 英語，コミュニケーション，英語ノート，活動（タスク） |
| 8930 | 3 | 知識や技能を習得し，活用，探究する子どもを育てる算数科授業の実践 | 第３学年［水のかさを調べよう」の実践から | 谷本和枝 | 知識や技能，習得，活用，探究，算数科授業の実践 |
| 8930 | 2 | 豊かに感じる心を培い，ものの見方や考え方が育つ理科教育 | 子どもが学び伝え合う理科学習 | 三木浩 | 豊か，ものの見方や考え方，理科教育 |
| 8930 | 1 | 子どもたちの学習状況や生活の状況をふまえた音楽授業の構想と実践 | ［日本の音楽に親しもう」（５年生）の実践を通して | 上田光江 | 音楽授業の構想，日本の音楽，５年生 |
| 8911 | 15 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援 |
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名東郡小学校特別支援部会 | 難聴学級，ＬＤ・ＡＤＨＤに対する取り組み |
| 8906 | 2 | S.E.ノルデンボの「子どもに対するパターナリズム」論 |
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帖佐尚人 | パターナリズム |
| 8920 | 6 | 自己の夢をつくりあげる生き方探究教育のさらなる充実を求めて | 人や社会とのつながりを意識した，体験的な学習の実際 | 河野由佳 | 小学校，生き方探究教育，体験的な学習 |
| 8919 | 14 | 家庭の食卓から食生活を考える中学校家庭科の授業実践と評価 | マンガの食卓シーンを活用して | 岸田恵津 | 食卓，食生活，中学校，家庭科，マンガ |