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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8920 | 7 | 小学校低学年のLD等支援の必要な子どもの指導法 | 個別の指導計画を活かした教科学習の進め方 | 久保田昌子 | 小学校低学年，LD等支援，個別の指導計画 |
| 454 | 15 | 心身障害児教育研究員講座について |
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橋詰和也 | 心身障害児-心の発達 |
| 8920 | 5 | ICTを活用した学力向上のための方策 | 学習指導における効果的なICT活用モデルの試案 | 小滝俊則 | ICT，学力向上，中学校 |
| 8920 | 4 | ICTを活用した学力向上のための方策 | 児童の学習意欲を向上させるICT活用の在り方 | 木村明憲 | ICT活用，学力向上，小学校 |
| 8920 | 3 | コミュニケーション能力を高めるための英語教育の在り方 | 中学校第１学年英語科カリキュラム試案における九つのユニットの実際 | 吉岡健一郎 | 中学校，英語教育，カリキュラム試案，コミュニケーション能力 |
| 8920 | 2 | 中学校理科における学び合いを通した言語活動の充実 | 対話を重視し，生徒の動機づけを高め意欲的に取り組む授業の在り方 | 合田智栄 | 中学校，理科，学び合い，言語活動 |
| 8920 | 1 | 社会科における思考力・表現力の育成をめざして | 思考・表現活動を通して，多面的に考察する力をはぐくむ指導の実際 | 小西英生 | 社会科，小学校，思考力・表現力の育成 |
| 8919 | 18 | 秀吉による播磨国加東郡社の町立て伝承について | 中世末の社の空間的復元を兼ねて | 河村昭一 | 羽柴秀吉，播磨国加東郡社，町立て，佐保神社 |
| 8919 | 17 | 前方支持回転の指導における指導言葉の有効性に関する研究 |
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松下健二 | 前方支持回転，指導言葉，有効性 |
| 8930 | 7 | 日本の美術や文化の継承・創造の基盤となる力の育成をめざして | 琳派の造形美－感じて・考えて・つくろう！屏風絵 | 西山稔江 | 日本の美術や文化，継承・創造，琳派，屏風絵 |