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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8798 | 6 | 授業研究における抽出児に関する基礎的考察 | 対象児との比較を中心に | 田上 哲 | 授業研究，抽出児，対象児との比較 |
| 8798 | 5 | 「ふりをする」ことの伝授としての教育 |
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土戸敏彦 | ふりをする，伝授，対象児との比較 |
| 8798 | 4 | 朝鮮総督府学務局長・学務課長の人事 |
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稲葉継雄 | 朝鮮総督府，学務局長，学務課長，人事 |
| 8798 | 3 | 多民族社会の教育研究における民族教育制度の視座 | 比較教育学的考察 | 竹熊尚夫 | 多民族社会，教育研究，民族教育制度，比較教育学 |
| 8798 | 2 | イギリスにおけるとラスト・スクールの展開 |
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望田研吾 | イギリス，トラスト・スクール |
| 8798 | 1 | 高学歴女子青年におけるモラトリアム活用としてのワーキング・ホリデー |
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吉本圭一 | 高学歴女子青年，モラトリアム活用，ワーキング・ホリデー |
| 8795 | 3 | 学校教育におけるＥＳＤの現状と推進のための方策 |
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見上一幸（宮城教育大学理事・副学長） | ＥＳＤ，持続可能な開発，社会文化的な視点 |
| 8795 | 4 | ＥＳＤを促進するもの，阻むもの |
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田淵五十生（奈良教育大学教授） | ＥＳＤ，社会的連帯感，環境破壊 |
| 8795 | 5 | 学校教育における「持続可能な開発のための教育」の現状と推進方策 |
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及川幸彦（気仙沼市立中井小学校教頭） | 環境問題，地球温暖化，酸性雨，国際理解教育 |
| 8817 | 7 | 楽しい英語活動 | 発達段階をふまえた教材開発と実践 | 生島浩明 | 英語活動，教材開発，授業研究，コミュニケーション能力 |