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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
171～180 件を表示 ／ 全 46119 件
| 主題 | データＩＤ | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 小学校におけるプログラミング教育の実践的指導方法等に関する研究 | 47450 |
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鶴本正道 | 小学校，プログラミング教育，ビジュアル型プログラミング言語，指導方法，研修 |
| 教育過剰はどこで生じるのか | 47433 | 労働需要側に着目した実証分析 | 瀬戸健太郎 | 学歴，職業，ミスマッチ |
| 中・高の歴史教育における連携構築に向けた，高等学校における新科目「歴史総合」の授業構想についての一試案 | 47440 | 地理歴史科授業力向上研究会の成果をもとに | 寒川由美 | 「歴史総合」，単元構想，「NIPPON」探究スクール事業，地域教材 |
| 「特別活動」における多様な民族的背景をもつ児童生徒の人間関係形成 | 47425 | 大学生の回想的な語りから | 宗像晋路 | 特別活動，民族的背景，外国籍 |
| コロナ禍における中国高齢者の生涯学習の展開 | 47426 | 上海の高齢者オンライン学習 | 趙天歌 | 高齢者，オンライン，コロナ禍 |
| 中国朝鮮族の人口移動にともなう家庭教育の変容 | 47438 | 中国国内の伝統的・非伝統的居住地域の比較を中心に | 李俐穎 | 中国朝鮮族，人口移動，家庭教育 |
| 計画経済時代を生きた中国女性はどのように子育てをしていたのか | 47432 | 職業女性へのインタビュー分析から | 朱奕雷 | 計画経済時代，職業女性，子育て |
| 1人1台端末等ICTの活用による教員の授業改善についての研究 | 47465 | フレッシュ研修1・フレッシュ研修2の2年間での取組を通して | 福田幸司 | フレッシュ研修1（初任者研修），フレッシュ研修2（授業力向上研修），1人1台端末等ICTの活用 |
| ICT端末の利用状況について | 47463 | ログを基に分析 | 楠俊弘 | ビッグデータ，クラウドサービス，ログ |
| 総合教育センターにおける不登校生徒への支援 | 47448 | 「ほっとスペースあせび」における取組を中心に | 高曽根浩三 | 不登校生徒支援，安心，居場所づくり |