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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9666 | 8 | 阿南市住民の健康調査 |
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堀江秀茂 | 阿南市，健康調査 |
| 9666 | 9 | 阿南市の民家 |
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高田哲生 | 茅葺き民家、民家の間取り，屋敷構え，勝手の位置，下屋の形式 |
| 9666 | 14 | 阿南市における人生儀礼と食について |
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関 眞由子 | 米，餅、だんご，赤飯，重箱，二升米鉢，魚籠 |
| 9666 | 15 | 阿南市の祭礼山車と囃子 |
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髙橋晋一 | 山車，だんじり，拍子，祇園囃子 |
| 9666 | 3 | 旧阿南市の植物 |
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木下 覺 | 絶滅危惧植物，希少植物，社叢，潜在自然植生，巨樹，巨木 |
| 9666 | 1 | 阿南市の地質と地形 | 伊島・津乃峰の地質・地形と金属鉱山に関する調査 | 西山賢一 | 四万十帯，伊島，放散虫，金属鉱山 |
| 9660 | 3 | 歌唱における学習過程の再考 | ブータン歌謡ツァンモの調査をてがかりに | 権藤敦子 | ツァンモ，歌，学習過程，音楽科 |
| 9660 | 1 | 「インクルーシブ家庭科」における実践的指導力向上のための現職教員研修への要請 |
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伊藤圭子 | 家庭科，インクルーシブ教育，家庭科担当教員，研修 |
| 9660 | 4 | 「主体的な読み」の遺産をどう継承するか | 到達点と課題の考察から | 中村 暢 | 主体性，主体的な読み，多読，説明的文章，価値判断 |
| 9660 | 5 | 心意伝承論の国語教育への展開とその可能性 | 「児童の言語生態研究会」の俳句創作指導を事例として | 秦 恭子 | 心意伝承，普遍的無意識，上原輝男，児童の言語生態研究会，俳句創作 |