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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5530 | 7 | リズム運動の連続テストについての一考察 |
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森君枝 | 音楽リズム，幼児教育 |
| 5530 | 6 | 死生観が心理的幸福感に及ぼす影響 |
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中村雅彦 | 死生観，心理的幸福感 |
| 5530 | 5 | 人間の異質性への寛容：児童生徒の集団への「受け入れ」の発達に関する日米比較研究 |
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渡辺弘純 他 | 児童生徒，日米比較，内集団，外集団，受け入れ |
| 5530 | 4 | 大学生の価値観と充実感に関する研究 | 「生活類型目標」と「心情モデル」について | 佐藤公代 | 大学生，生活類型目標，心情モデル |
| 5530 | 3 | 親の養育態度と子どもの性格形成に関する研究 |
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佐藤公代 | 親の養育態度，子どもの性格形成 |
| 5530 | 2 | 親子関係に関する研究（１） | 相互の理解と相互の思いやりを中心として | 佐藤公代 | 親子関係，大学生，中学生 |
| 5530 | 1 | 大学教育における教授・学習過程と学生の発達過程の関連 | 集中講義の授業評価による教授・学習過程の検討 | 佐藤公代 | 大学教育，集中講義，教授・学習過程，ＦＤ |
| 5537 | 4 | 自ら進んで読書しようとする子供の育成 | 学校図書館ボランティアの支援による学校図書館の活性化を通して | 青池伴子 | 小学校，学校図書館，ボランティア |
| 5537 | 3 | 豊かな人間関係を築き，自ら進んで楽しく学習する子どもの育成 | 認め合い，学び合い，励まし合う協同の学習を通した人権教育をめざして | 海山紀子 | 小学校，人権教育 |
| 5537 | 2 | 意欲をもって学び，実践できる生徒を育てる指導 | 生徒の主体的発動の場における指導を通して | 長岐純一 | 中学校，教育課程，主体的活動，生きる力 |