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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
5272 5 大学教育における「視聴覚教育」の現代化 学校教育・生涯学習職員養成のための情報倫理の構築とマルチメディア環境整備にむけて 矢口徹也 他 電子媒体化,デジタルア-カイブ時代,国民の知る権利,情報処理技術者育成,情報化リテラシ-の熟成,著作権と著作隣接権,教科教材の電子化
5276 15 教育実践総合センター「教育相談」研修講座について 第3報 1999年度活動報告および受講者アンケート調査結果の検討 青木真理他 教育相談,事例研究,現職教員の研修講座,アンケート調査
5276 14 障害児の早期療育に関する研究 福島県内の盲・聾・養護学校における療育相談等の実施状況 松崎博文 早期療育,療育(教育)相談,福島県,盲・聾・養護学校
5276 13 適応指導教室の現状と展望 福島県下適応指導教室への調査を中心に 尾形早織 適応指導教室,個別面接,集団活動,適応指導教室モデル
5276 12 不登校を予防する指導・援助の在り方に関する調査報告 教師と児童の意識調査から 渡部学 不登校予防,アンケート調査,意識のズレ,チーム指導
5276 11 平成11(1999)年度福島大学教育実践総合センター「教育相談室」活動報告
中野明徳 教育相談室,教育相談,メンタルフレンド,フレンドルーム,不登校
5276 10 総合的学習と学力問題 学力の「質」とは何か 庄司他人男 総合的学習,生きる力,学力,意味,超教科型,教科発展型
5264 13 現代教師の教職生活に関する調査研究
諏訪英広 小学校教師,教職生活,教師の力量
5276 9 生活科からの連続・発展をふまえた総合的学習の構想
渡辺美重子 生活科,総合的学習,カリキュラム,具体的な活動や体験,気づき,指導・支援と評価の一体化
5276 8 学習障害児に実施したSST(対人技術訓練)の評価に関する研究 小学生2例に焦点をあてて 丸山葉子 SST,学習障害(LD),事例研究,SSTのモデル