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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8638 | 2 | 問題解決能力育成のための介護技術演習メソッド開発に関する研究 | A短期大学介護技術講習会のアンケート調査を手がかりとして | 佐藤 真 | 介護福祉士,実践力,。思考過程,問題基盤学習 |
| 8638 | 1 | 中学校の適正規模化施策に関する調査研究 | 兵庫県朝来市の場合 | 加治佐 哲也 | 中学校の適正規模,学校統合,通学区域,学校選択制,兵庫県朝来市 |
| 8637 | 16 | 会津地域のブナ林の保全と運動の歩み |
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東瀬 紘一 | 郷土の森,イヌワシ,住民訴訟,森林生態系保護地域,地球温暖化防止 |
| 8637 | 15 | ともに学び育つ | どの子もわかり,どの子もできる授業の構築 | 遠藤 育夫 | 学校の生命は授業,子ども一人一人の学びと育ち,学び合う集団の育成,聞く・話す関係,全教職員による連携 |
| 8637 | 14 | シンポジウム「子ども支援のための組織づくり」 | 平成19年度現職教職員研修講座「臨床心理・養護教諭」研修講座より | 青木 真理 | 現職教職員研修講座,平成19年度, |
| 8637 | 13 | 平成19年度 附属中学校「教育相談室」活動報告 |
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金成 美恵 | 教育相談室,スクールカウンセラー,大学附属中学校,教育相談組織,ピア・サポート |
| 8637 | 12 | 総合教育研究センター「教育実践研修講座」2007年度活動報告 |
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青木 真理 | 現職教員研修,教育実践,アンケート調査 |
| 8637 | 11 | フィンランドに学ぶⅢ |
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宗形 潤子 | フィンランド,教育規準計画,学習指導要領,日本,教師,教員養成,これからの日本の教育 |
| 8637 | 10 | 中学校総合学習(歴史学習)における教材開発と授業の実践 |
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高橋 康彦 | 地域素材の教材化の実践と提言,先人の生活や英知を知る歴史学習,戊辰戦争 |
| 8653 | 6 | 活力と魅力ある「地域の学校づくり」をサポートする実践研究 | 総合学習(農業)の連携強化と農業教材の活用 | 丸山稔 | 活力と魅力,地域の学校づくり,総合学習(農業),連携強化,農業教材の活用 |