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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7934 | 5 | 子どもにとってよりよい支援をつなぐために | 特別支援教育における幼小連携のあり方 | 特別支援教育研究グループ | 特別支援教育，幼小連携，通級指導教室 |
| 7934 | 4 | 広く世界に目を向け，豊かな心で生活する児童の育成をめざして |
|
国際理解教育研究グループ | 国際理解教育，小学校，英語活動 |
| 7934 | 3 | 中学校におけるコンピュータ活用 | 分かる授業・校務の情報化をめざして | コンピュータ活用研究グループ | 中学校，コンピュータ活用，分かる授業 |
| 7934 | 2 | 小学校におけるコンピュータの活用 | 情報化の現状に対応した活用方法のあり方 | コンピュータ活用グループ（小学校） | 小学校，情報化，コンピュータ活用，情報モラル，校内LAN |
| 7934 | 1 | 友達と共感し合える心を育むために | 身近な感動や喜びを通して | 幼稚園教育研究グループ | 幼稚園生活，豊かな心，教師の援助 |
| 7933 | 5 | 三好郡・市の情報教育担当者の意識調査について |
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生藤 元 | 情報教育，情報教育担当者，意識調査 |
| 7933 | 4 | 中学校理科における効果的なICT機器の活用について |
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山田泰弘 | 中学校，理科，ICT機器の活用，デジタルコンテンツ |
| 7933 | 3 | 三好郡・市の小学校における情報教育の現状 |
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生藤 元 | 情報教育，小学校，ＩＴ活用の授業，ＩＣＴコーディネーター |
| 7933 | 2 | 地域に学ぶ総合的な学習の時間 | 共に生きる町づくりについて考えよう | 玉木利典 | 中学校，総合的な学習の時間，地域との連携，職場体験 |
| 7933 | 1 | 子どもの豊かな言語感覚を養う指導 | 主体的により良く伝え合う力の育成をめざして | 丸本豊美 | 小学校，言語感覚，コミュニケーション力，読書，読み聞かせ |