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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5846 | 14 | 今，子どもたちとどう向き合うか |
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黒沢幸子 | 虐待，コミュニケーション |
| 7467 | 23 | 幼稚園や保育園で乳幼児とふれあおう | 総合的な学習 中１年 | 北九州市立教育センター | 総合的な学習，評価，保育体験活動 |
| 7467 | 22 | 西小倉いきいきライフ！おじいちゃん・おばあちゃんといっしょに | 総合的な学習 小４年 | 北九州市立教育センター | 総合的な学習，ポートフォリオ，評価 |
| 7482 | 16 | 特別支援教育コーディネーターの養成（１） | 養成講座受講生への意識調査の分析 | 真城知己 | 特別支援教育コーディネーター，教員養成，特別支援教育コーディネーターとしての資質 |
| 7482 | 15 | 教育臨床における関わりの視点としてのエンパワーメント |
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磯邉聡 | エンパワーメント，学校教育臨床，自分のかたちを知る，感受性と応答性 |
| 7482 | 14 | 小学校理科授業におけるグループ学習改善のための基礎的研究 | 協同的な学習の中での発話と考えの変容に注目して | 伊藤英希 | グループ学習，協同的な学習，発話の分析，科学的な概念 |
| 7482 | 13 | 心のなかの文化の形成：認知発達への社会文化的接近 |
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波多野誼余夫 | 文化，社会文化的接近，制約，知識の構成，人間の心 |
| 7482 | 12 | 中・高校生の「子どものイメージ」の発達 |
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伊藤葉子 | 子どものイメージ，親性準備性，子どもへの親和，中学生，高校生 |
| 7482 | 11 | 大学院において心理援助職志願者は現職教員とともに何を学ぶか |
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羽間京子 | 心理援助職志願者、現職教員，大学院，視野の拡充・深化 |
| 7482 | 10 | 教員給与の政策的環境に関する考察 | １９７４～８５年における「職務」と給与の連関とその変動を中心に | 有働真太郎 | 教員給与，公務員給与，職務給，職制，行財政改革 |