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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7003 | 3 | 高校と大学をつなげるカリキュラム開発の基礎研究 | ２年次 | 牧下英世 | 高校の数学，大学の数学，数学に対する意識 |
| 7003 | 2 | 「新教育課程における社会科・地歴公民科中高一貫カリキュラムの研究」 | ３年計画・第１年次 | 大野新 | 中高一貫，精選，焦点化，発達段階，個人と社会，科目間の連関 |
| 7003 | 1 | 国語教材をとらえ直す |
|
石川祐爾 | 授業数減少，伝統教材定番教材，教材関連，自作実作 |
| 7009 | 7 | 化学における授業づくりの視点 | マクロとミクロをつなぐ言葉をキーワードとして | 八島弘典 | 高等学校化学，発見する喜び，マクロとミクロ |
| 7009 | 6 | 蒸気機関のモデル実験の工夫 |
|
池田和人 | 高等学校理科基礎，パパン，蒸気機関，モデル実験，総合的な学習の時間 |
| 7009 | 5 | JSTとの共同研究 | 理科ねっとわーくのデジタルコンテンツの評価 | 大坂厚志 | 教育の情報化，デジタルコンテンツ，理科ねっとわーく |
| 7009 | 4 | Webデータベースの構築とその利用 |
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高橋直樹 | Linux， Apache， PHP4， PostgreSQL |
| 7009 | 3 | 北海道内中学２年生の理科に対する意識調査 | 北海道教育大学札幌校との共同研究（中間報告） | 高橋文明 他 | 道内中学校２年生，理科離れ・理科嫌い，意識調査 |
| 7009 | 2 | 観察・実験活動の中で行う「関心・意欲・態度」の評価の工夫 |
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三科圭介 | 中学校理科，指導と評価の一体化，関心・意欲・態度の評価，評価の観点 |
| 7008 | 1 | 情報機器の活用に関する調査研究 | 小・中学校における活用状況と実践事例 | 古川和彦 他 | 情報機器，活用，校内LAN |