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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
5934 33 対象喪失とグリーフワーク 死別体験者における危機・悲哀・癒しのプロセスに関するサポート 中村照江 他 対象喪失,死別,悲嘆,グリーフワーク,自助グループ
5934 32 心のバリアーをとりはずそう 精神障害回復者の会主催の福祉ショップ「ふれあいショップ」の活動を通して 菅原栄子 他 めざめの会,福祉ショップ,めだかの学校
5937 13 0、1歳児をもつ母親と乳幼児にとっての“五感体験”の意義について
京野尚子他 五感体験,0,1歳児
5937 12 集団場面で個別的な関わりが必要と思われる子どもへの支援のついて 幼児教室の1年間を通して 竹田真木 幼児教室,子どもへの支援
5937 11 母子の相互関係の3つのタイプのちがい 3歳児の社会性への影響 加藤邦子 母子の相互関係,3歳児教育
5937 10 高校の「保育」体験学習を通しての子どもイメージの変化
藤後悦子 高校,保育体験学習
5937 9 児童虐待政策の分類と現状 欧米諸国の比較分析から 渋谷百合 児童虐待政策,児童保護
5937 8 子どもとの関係から捉えた中年期母親の個人意識と母親役割意識
中小路香 中年期母親,母親役割意識
5937 7 育児支援が親子関係,子どもの発達に及ぼす影響 中学生・高校生の保護者を対象として 加藤邦子 育児支援,親子関係
5937 6 乳幼児の過剰なメディア接触から現代の子育て環境と支援を考える 二事例の臨床的な保育活動のおける行動改善過程を通して 土谷みち子 子育て支援,子育て環境,乳幼児,メディア接触