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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5855 | 4 | 特殊教育における教育相談活動の教員支援システムに関する基礎研究 | 相談担当教員の研修資料の作成と研修の在り方についての検討（第２報） | 穂積恵祥 他 | 特殊教育，教育相談，支援システム，支援試案，教育相談テキスト |
| 5855 | 3 | 不登校児童生徒に対する指導・援助に関する研究 |
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戸羽茂 他 | 教育相談，不登校児童生徒，援助チーム |
| 5855 | 2 | 主体的な教育活動の展開を目指した学校運営の改善に関する研究 | 学校運営診断の結果に基づく自校課題に対応する運営改善策の検討をとおして | 上野秀雄 | 学校経営，学校運営，運営構想，運営組織，運営システム |
| 5855 | 1 | 生きる力をはぐくむ「総合的な学習の時間」に関する研究 | 自己評価能力が高まる学習活動の展開を中心に（第１報） | 藤原正義 他 | 生きる力，総合的な学習の時間，自己評価能力，メタ認知，ポートフォリオの活用 |
| 5849 | 7 | 共感と共生をめざした国際理解教育 | テレビ会議システムを活用した中国との交流を通して | 大阪府教育センター | 国際理解教育 |
| 5849 | 6 | わかる算数・数学学習をめざして |
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大阪府教育センター | 算数・数学教育，問題解決，テレビ会議システム，遠隔ティームティーチング |
| 5849 | 5 | 「総合的な学習の時間」における人権教育の在り方 |
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大阪府教育センター | 総合的な学習の時間，人権学習，生涯学習，子どもが育む力，マインドマップ，学習のTPO |
| 5849 | 3 | 今日から明日へ | 子どもたちの心をつかむ学級経営の在り方 | 大阪府教育センター | 小学校，学級経営，子どもの意識，因子分析，学級の状況，学級の改善 |
| 5849 | 2 | 「総合的な学習の時間」実施に向けて《中学校編》 |
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大阪府教育センター | 中学校，総合的な学習の時間，位置付け，学校の創意工夫，カリキュラム |
| 5849 | 1 | 「総合的な学習の時間」学校の創意工夫を生かすための実践事例集《小学校編》 |
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大阪府教育センター | 小学校，総合的な学習の時間，学校の創意工夫，カリキュラム，学習活動の構成 |