ご利用にあたって
現在、データベースプラグインの検索機能が利用できません。登録日等で並べ替えることにより、利用していただくようお願いします。ご不便をおかけしますが、ご協力ください。
カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5840 | 2 | 意欲的な歴史学習を目指す教材開発 | 近世の民衆生活を探る活動を通して | 田村信一 | 中学校，社会科，歴史，地域素材，教材研究，内ノ子騒動，旧街道 |
| 5840 | 1 | 表現意欲を喚起する指導の工夫（２） | 詩を楽しむ | 冨永俊樹 | 小学校，国語，詩，朗読，アンソロジー，表現活動 |
| 5839 | 39 | 幼・小の連携の在り方 | 「生きる力」の育成に視点を当てて | 森田吉子 | 幼児教育，幼・小の連携，生きる力 |
| 5839 | 38 | 重複障害児の行動の拡大を目指した支援の在り方 | 音声言語代替手段の利用を通して | 臼坂直子 | 代替手段，重複障害児，コミュニケーション |
| 5839 | 37 | 今，特殊教育に求められているもの | 特殊教育における支援の在り方についての調査を通して | 池谷三和子 | 特殊教育，特別な支援，特殊学級設置校と未設置校，研修や支援体制の充実，パートナーシップ |
| 5840 | 16 | 国際性豊かな児童を育てるための学習活動の在り方 | 英会話等の体験的な活動を通して | 神野美由紀 | 小学校，英語，英会話，国際理解教育，総合的な学習，異文化理解，外国人英語教員 |
| 5840 | 15 | 地球市民を育成する「総合的な学習の時間」の学習活動の研究 | 地球環境に視点を置いた教材の開発を通して | 藤本昭二 | 中学校，総合的な学習の時間，環境教育，環境問題，環境保全，マルチメディア |
| 5840 | 18 | マルチメディア教材の制作と活用 | 小学校社会科の調べる学習を通して | 一色誠 | 小学校，社会科，マルチメディア，地域素材，調べる学習 |
| 5840 | 17 | 初任者研修制度における校内研修の実状と課題 | 県立高等学校の場合 | 岡田信 | 初任者研修，校内研修，教材研究 |
| 5840 | 28 | 学校教育相談を高めるための校内研修の在り方 |
|
藤田栄二 | いじめ，ロール・プレイング，事例研究，校内研修 |