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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5822 | 1 | 総合学習と合科学習：４０年の思い出に頼って |
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東洋 | 総合学習，合科学習 |
| 5821 | 17 | 「教育改革」と学校教育のインターネット化 |
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木原健太郎 | 教育改革，民間教育運動 |
| 5835 | 5 | 不登校生に対応する教育相談体制づくりをめざして |
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藤田悟己 他 | 教育相談，中学校，スクールカウンセラー |
| 5835 | 4 | 総合的な学習の時間への取り組み「ヒメボタルとの出会いを通して」 | 人・自然・地域との共生を目指して | 木山晴生 | 小学校，総合的な学習の時間，人・自然・地域との共生 |
| 5835 | 3 | 視聴覚材を通して見ること，聞くこと，表現することを楽しみながら，イメージを広げていくことができる子どもの育成をめざす |
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前田栄子 他 | 幼稚園，視聴覚材 |
| 5835 | 2 | 図書館の利用と総合的な学習 | 公立図書館との連携 | 寺辻恵美 他 | 公立図書館との連携，総合的な学習と図書館 |
| 5835 | 1 | 本市学校Ｗｅｂ作成についての実験的考察 |
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南原忠昭 他 | 学校ホームページ作成，教育用ネットワーク活用 |
| 5834 | 6 | 特殊学級を担任する教師へのスーパーヴィジョン |
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澤村まみ | 特殊学級，知的障害児，スーパーヴィジョン，個別教育計画（IEP） |
| 5834 | 3 | 移行期間における「総合的な学習の時間」の研修講座の在り方について |
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専門研修班 | 研修講座，総合的な学習の時間，移行期間，実施状況，悩み，要望 |
| 5834 | 2 | 初任者研修におけるＢ研修の在り方を探る | アンケートの分析から | 基本研修班 | 初任者研修，Ｂ研修（選択研修），アンケート調査，研修内容 |