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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5275 | 4 | 国際理解教育を通して心豊かな子の育成 | 心豊かに自らを高め，国際社会に貢献できる児童の育成 | 高木靖尚 | 国際理解教育，小学校，異文化理解，ゲストティ－チャ－ |
| 5275 | 3 | 積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度を育てる英語学習 | 二十一世紀に生きる子どもたちに生きる力を | 深澤幸子 | 英語学習，コニュニケ－ション，教育課程，学習指導形態，小学校 |
| 5275 | 2 | 国際社会に生きる心豊かな児童の育成 | 地域と共に進める国際理解教育 | 小野寺久 | 国際理解教育，小学校 |
| 5275 | 1 | 持続可能性と教育 | 環境・国際理解に総合的に取り組む授業づくりにむけて | 小澤紀美子 | 環境・国際理解，持続可能性，カリキュラム |
| 5273 | 1 | 中学校数学・理科教育の国際比較研究（ＴＩＭＳＳ－Ｒ） | 我が国における教育到達度の経年変化研究 | 下野洋 | 中学校，数学，理科，国際比較研究，教育到達度 |
| 5270 | 1 | 教育相談の研究 | よりよい学校との連携をめざして | 太田垣紀子 他 | 教育相談，不登校の状況，学校との連携，事例 |
| 5269 | 1 | 中学校における『総合的な学習の時間』授業へのチャレンジⅡ |
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中西美代子 他 | 中学校，総合的な学習の時間，文化活動発表会，修学旅行，ボランティア，進路学習，人権教育，性教育，環境問題 |
| 5267 | 1 | 自然環境調査「セミ・タンポポ・ツバメ」 | 身近な生き物調査により自然への関心を高める | 藤原章司 他 | 自然環境調査，セミ・タンポポ・ツバメ，生物，科学教育，中学校，理科 |
| 5266 | 1 | 西宮の自然の素材を生かし自然体験度を高める | 総合的な学習に関わる情報の提供について | 西宮市立総合教育センタ－ | 総合的な学習の時間，ゲストティ－チャ－，体験学習，自然探検マップ，生きる力，野外活動，環境活動 |
| 5265 | 1 | 学校における教育相談の体制づくり | 学校における不適応児童生徒の対応を考える | 岡脇由里子 他 | 教育相談，不適応，不登校 |