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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5127 | 34 | 検定処理システムの作成 |
|
山城絹江 | 高等学校，商業，産業教育，検定処理システム |
| 5127 | 33 | 科目「課題研究」におけるホームページ作成 |
|
石川ゆかり | 高等学校，産業教育，商業，課題研究，ホ－ムペ－ジ |
| 3951 | 4 | 羅振玉旧蔵「沈乙蓋尚書手簡」初探 |
|
菅野智明 | 書学-羅振玉-碩学-経・史学 |
| 5127 | 30 | 数値制御（ＮＣ）工作機械の活用 | マシニングセンタの教材作成 | 平良康博 | 高等学校，産業教育，工業，数値制御工作機械，マシニングセンタ |
| 5127 | 29 | 数値制御（ＮＣ）工作機械の活用 | 「課題研究」における作品製作分野の研究 | 山城良隆 | 高等学校，産業教育，工業，数値制御工作機械，課題研究，作品製作 |
| 5127 | 28 | 食品の分析技術及びその指導方法の研究 | 科目「食品化学」の指導法の工夫 | 宮城宏 | 高等学校，産業教育，食品化学，クロマトグラフィ－分析法，農業 |
| 5128 | 20 | 身近な人々と主体的にかかわる授業づくり | ２年「むかしたんけん」を通して | 照屋香 | 小学校，昔のことの調べ学習，２年 |
| 5128 | 19 | 主体的に学ぶ国際理解教育 | 総合的な学習の時間を通して | 城間優子 | 国際理解教育，小学校，６年 |
| 5128 | 18 | 練り合いをいかした算数の指導の工夫 | ティーム・ティチングによる問題解決的学習の指導を通して | 日嘉綾子 | 小学校，算数，ティームティーチング |
| 5128 | 17 | 社会的なものの考えや考え方を育てる学習指導の工夫 | 問題解決的な学習における４つの「かかわり」を通して | 新垣誠 | 問題解決学習，社会科，小学校 |