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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4749 | 12 | 表現力に転移する読みを育てる英語科の学習指導の在り方に関する研究（第２報） |
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千葉司 | 英語科教育，読解力，表現力，転移 |
| 4749 | 11 | 数学的な見方や考え方を高める算数・数学科の学習指導に関する研究 | オープンエンドの問題の提示をとおして（第２報） | 小田島均 | 算数・数学科教育，数学的な考え方，オープンエンドアプローチ |
| 4749 | 10 | 情報活用能力を育てる社会科の学習指導に関する研究 | 社会的事象を総合的に追究する活動をとおして（第２報） | 及川明彦 他 | 社会科学習，情報活用能力，総合的な追究 |
| 4749 | 9 | 国語科における語彙指導の在り方に関する研究 | 理解と表現の関連を図る指導をとおして | 藤原正義 他 | 国語科教育，語彙指導，読解指導，表現活動 |
| 4761 | 9 | 縦割り集団での「全校職場体験学習」 | 生きる力をはぐくむ啓発的体験 | 曲大介 | 中学校，生きる力，進路指導，縦割り集団活動，体験学習 |
| 4761 | 8 | 読み物自然歳時記 |
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吉田文雄 | 読み物自然歳時記，自然科学，生物 |
| 4761 | 7 | 個の教育ニーズに応えるための家庭と学校の連携のありかた | 障害児学級における学級通信「ひまわり通信」の実践 | 菊地真之 | 障害児学級，個の教育ニ－ズ，家庭との連携，学級通信 |
| 4761 | 6 | 新制中学校50年の記録から学ぶもの | 睦合中学校開校５０周年記念誌・学校沿革誌を中心に | 大貫洋 | 中学校，学校沿革史，生きる力，新制中学校の歩み |
| 4761 | 5 | 中学校３年の「造形遊び」 | 「表現」と「鑑賞」を統合する美術の授業の工夫 | 渥美廣剛 | 中学校美術教育，表現と鑑賞，造形遊び |
| 4761 | 4 | 特色ある学校づくりをめざして |
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中村隆幸 | 学校経営，保護者の意識アンケート |