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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4689 | 50 | 高校生の国際技術交流 |
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平木外二 | 高等学校，情報処理教育，インタ－ネット，工業，国際技術交流 |
| 4701 | 16 | 「感性」を育てる特別活動の在り方 | 学校行事の充実を目指して | 向井利信 | 感性，学校行事，地域・社会との連携，感動体験 |
| 4701 | 15 | 道徳的価値の内面化を図る指導の工夫 | 学校と家庭・地域社会との連携を通して | 河野敏広 | 道徳の時間，家庭・地域社会との連携，道徳的価値 |
| 4701 | 14 | 小学校における学年経営と学級経営の連動の在り方 |
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三好亮三 | 学級経営，学年経営，学級枠を超えた教育活動 |
| 4701 | 13 | ALTとのティームティーチングの在り方に関する研究 | ＡＬＴとＪＴＥの意識調査を通して | 松本喜一郎 | 英語教育，ティームティーチング，ＡＬＴ，ＪＴＥ，国際理解教育，国際化 |
| 4701 | 12 | 「話すこと」， 「書くこと」の能力を高める指導法の研究 | 「比較」の指導を通して | 鴨頭美也 | 英語，自己表現能力，４領域，言語活動，基礎的・基本的な事項 |
| 4701 | 11 | 系統性のある創作活動の指導法の研究 | 音づくり教材の開発を中心に | 三原樹子 | 系統性，発達段階，音づくり教材，図形楽譜 |
| 4701 | 10 | 主体的な創造活動を喚起する教材の開発（２） | 発想トレーニングの実践を通して | 関谷浩子 | 発想力，発想指導，感覚刺激，発想トレーニング学習 |
| 4701 | 9 | めあて学習における効果的な支援の在り方 | 器械運動を中心に | 黒川聡 | 器械運動，めあて学習，支援，準備運動，基礎感覚 |
| 4701 | 8 | 生活科の実践状況と課題に関する調査研究 | 子供の思いと教師の願いが結びつく生活科を目指して | 杉野紀子 | 生活科実施状況調査，授業改善，支援，肯定的な見取り |