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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4330 | 14 | 生徒一人一人の道徳性を高める道徳の時間の指導に関する研究 | 体験的な活動を生かす指導の工夫をとおして | 小野寺孝 | 中学校道徳，道徳性の育成，体験的な活動，道徳的価値の自覚 |
| 4330 | 13 | 自らの生活や経験に照らし合わせて話す活動を支援するコンピュータ教材の在り方に関する研究 | 中学校英語科第１学年「話すこと」の言語活動の指導をとおして | 遠藤秀樹 | 中学校英語科，言語活動，コンピュータ活用 |
| 4330 | 12 | 生徒指導における自己決定力の育成を図る指導の在り方に関する研究 | 意志決定へのかかわりを深める活動の工夫をとおして | 岡本眞喜子 | 生徒指導，自己決定力の育成，意志決定 |
| 4330 | 11 | 学校不適応生徒の自己信頼を図るための指導・援助に関する研究 |
|
伊藤恵一 | 教育相談，学校不適応，自己信頼，自己肯定感 |
| 4330 | 10 | 小学校初任者研修における算数科の教科研修の進め方に関する研究 | 「数と計算」領域の指導方法を理解するための研修資料の作成をとおして | 楳内明美 | 初任者研修，小学校算数教科研修，研修資料 |
| 4330 | 9 | 意図をはっきりさせて話す力を育てる学習指導の在り方に関する研究 | 取材，構想段階に個の考えを集団で検討する場を設けて | 佐々木義明 | 小学校国語，高学年，表現活動，構想段階 |
| 4330 | 8 | 学校不適応児童の感情表出をたかめる指導・援助に関する研究 |
|
小石敦子 | 教育相談，学校不適応，感情表出，創作活動 |
| 4330 | 7 | より高い道徳的価値に気づかせる道徳の時間の指導に関する研究 | パネルディスカッション形態を活用した話し合いの工夫をとおして | 及川美香子 | 道徳，道徳的価値，パネルディスカッション，話し合い |
| 4330 | 6 | 表出言語のない自閉児へのコミュニケーション指導に関する研究 | 表出手段としての「視覚言語」活用をとおして | 高橋由紀子 | 自閉児，コミュニケ－ション，視覚言語 |
| 4330 | 5 | 科学的な見方や考え方を深める表現活動の在り方に関する研究 | 小学校理科「植物のからだと日光」の指導をとおして | 高橋恵子 | 小学校理科，「植物のからだと日光」，表現活動の工夫，ネットワーク化 |