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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4314 | 38 | 中国における高等教育の管理運営形態に関する研究 | 1949年から1985年までの国立高等教育機関を中心に | 張清華 | 中国,高等教育,管理運営形態の変遷 |
| 4314 | 37 | 中国教育行政史研究 | 国子監成立史における教育行政の独立について | 田中俊行 | 中国,教育行政史,国子監 |
| 4314 | 36 | アメリカ合衆国における学校選択制度の展開 | マグネットスク-ルの発展経緯とその動向 | 成松美枝 | マグネットスク-ル,アメリカ合衆国,学校選択制度 |
| 4314 | 35 | “書籍館”の誕生 | 明治期初頭におけるライブラリ-意識の芽生え | 三浦太郎 | 明治期初頭,ライブラリ-意識,書籍館 |
| 4314 | 34 | 学校生活に及ぼす日本育英会奨学金の有効性についての一考察 |
|
藤森宏明 | 日本育英会奨学金,奨学生の生活実態,地域間格差,奨学金の有効性 |
| 4314 | 33 | 現代アメリカ教育行政学におけるホジキンソンの「哲学」 |
|
大津尚志 | 教育行政学,ホジキンソン,哲学,アメリカ |
| 4314 | 32 | 学校施設整備事業における教育行財政制度とその特質 | 戦後日本教育行財政の構造的把握への一視角 | 青木栄一 | 教育史,戦後教育制度,学校施設整備事業,地方行政負担の推移 |
| 4314 | 31 | 学校教育における進路指導の歴史的展開 | 若年労働者のキャリア形成考察の手懸かりとして | 谷茂岡万知子 | 教育史,大正期以降,進路指導,進路指導の経緯,教育政策上の経緯 |
| 4315 | 26 | 自他肯定的な態度を育てる指導の工夫 | 交流分析の「ストロ-ク」の考え方に基づいた演習を通して | 布施川雄二 | 生徒指導,中学校,交流分析,学級活動,自己肯定,他者肯定 |
| 4315 | 25 | マルチメディア資料集「千代田町と群馬県」の作成と活用 | 他地域とのかかわりに気付かせる社会科調べ学習の工夫 | 長澤滋 | 社会-小,地域学習,マルチメディア,インタ-ネット,ホ-ムペ-ジ |