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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
4291 4 虫の飼育と展足
北海道立理科教育センター 小学校理科,虫の育ち方,標本,展足
4291 3 塩でつくる植物標本 変色しない標本作りとその活用 北海道立理科教育センター 小学校理科,植物,標本,食塩
4291 2 Bコートを使って生き物のつくりを学ぶ
北海道立理科教育センター 小学校理科,Bコート,標本,チョウ,葉,ジグソーパズル
4290 21 分解者の働きを視覚的にとらえる方法 ゼラチンの分解を利用した観察 豊口光宏 中学校理科,微生物の培地,分解者,ゼラチンの液化,透明管
4290 20 人間の生活と環境や資源とのかかわりを見つめ直す教材開発(2) 人間の生活とごみ問題の教材化 本元睦頼 中学校理科,ゴミ問題,ゴミの特性,資源の有効利用
4290 19 人間の生活と環境や資源とのかかわりを見つめ直す教材開発(1) 人間の生活と水の環境の教材化 本元睦頼 中学校理科,環境問題,水質分析,河川の水質,浄化作用
4290 17 理科の指導内容と他教科の関連 理科と国語の関連を関連を考える 八重樫義孝 小学校理科,国語,指導内容,既有する概念
4290 14 火成岩の産状から読み取れる情報 特に水中火山岩の分類と産状及び形態について 松田義章 高校理科,地学教育,地質,岩石,火山岩,水中火山岩の特徴
4290 13 TLCを用いた光合成色素の分離 生徒実験における指導上の留意点 高桑純 高等学校理科,TLC,薄層クロマトグラフィー,光合成色素
4290 12 ハカタカラクサの不定根の教材化
岡野伸二 小学校理科,中学校理科,ハカタカラクサ,体細胞分裂,不定根,シッフ試薬