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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4229 | 1 | 中・高一貫校のカリキュラム構成に関する基礎的研究 |
|
梶山正明 他 | 教育課程，中高一貫，意識調査 |
| 4219 | 1 | 絵画コンクール入賞作品集 |
|
徳島県公園緑地協会 | 絵画コンク－ル，経緯，表彰者数 |
| 4216 | 7 | 日本多国籍企業の21世紀型先行指標 |
|
西村捷敏 | 経済学，日本多国籍企業，多国籍企業の戦略的特性 |
| 4242 | 4 | 過去14年間における生徒の「空き時間」数と総履修単位数の変化 |
|
正木智幸 | 教育課程，帰国子女，選択制，空き時間 |
| 4242 | 3 | 世界史論文指導（その４） | 主体的な学習への取り組みを目ざして | 小澤一郎 | 高校社会，世界史，歴史，論文指導，資料収集，情報分析 |
| 4242 | 1 | 帰国生に対する地理歴史科・公民科（社会科）教育の歩み | 大泉校舎・２４年間の指導を通して | 一柳武 他 | 帰国子女，社会科教育，教育史 |
| 4241 | 13 | インターネットについての学習とその利用 | 小学校におけるインタ－ネットの利用法 | 角孝司 | 情報教育，インタ－ネット，ホ－ムペ－ジ，マルチメディア，課題解決，表現活動，小学校 |
| 4241 | 12 | 郷土の自然や歴史・風土に学ぶ環境教育 | 自然と共生する生活に学んで | 井上茂 | 環境教育，郷土の自然，歴史・風土，共生と循環，先人の知恵，総合的な視点 |
| 4241 | 9 | 学習意欲を高めるための指導の在り方についての研究 Ⅰ | 自分の気持ちや考えを伝える英語科の授業 | 大橋匡暢 | 英語科教育，コミュニケ－ション活動，自分の考え，教科会議，ティ－ムティ－チング，TTのレギュラ－化，中学校 |
| 4241 | 8 | 学習意欲を高めるための指導の在り方についての研究 | 多様な発想をたいせつにし，数学的な見方・考え方を育てる授業の在り方 | 狩野秀樹 | 算数・数学科教育，多様な発想，比較・検討，考え方の共有化，個を生かす評価 |