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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 3497 | 9 | 光合成でつくられる気体の性質 |
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川島政吉 | 小・中学校理科-光合成-オオカナダモ-酸素 |
| 3497 | 8 | ショウジョウバエの簡易培地 |
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前川洋 | 中学校理科-高等学校理科-飼育-飼料 |
| 3497 | 5 | 理科における通信ネットワ-クの活用 |
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村上俊一 | コンピュ-タ-イントラネット-デ-タベ-ス-シュミレ-ション |
| 3519 | 13 | 歌う喜びを味わい、自ら表現力を高められる生徒の育成 |
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佐藤滋 | 中学校音楽科-ア・カペラ-ハーモニー感覚-発声法の工夫 |
| 3519 | 12 | 生徒の見方・考え方を生かした理科授業の創造 |
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小林清貴 | 中学校理科-課題解決方法-ワークショップ-概念地図法 |
| 3519 | 11 | 考える心を育てる指導法の研究 |
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平塚俊夫 | 中学校数学科-解決の見通し-探究心-考える心 |
| 3519 | 10 | 生徒の多様な活動を取り入れた学習法の工夫 |
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須藤秦平 | 中学校社会科-自己学習能力-多様な活動-公民的分野 |
| 3519 | 9 | 学習意欲を育てる表現活動の工夫 |
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佐藤滋 | 中学校国語科-スピーチ学習-取材-音声言語 |
| 3519 | 8 | 児童一人一人の思いや願いを主体的に実現する鉄棒運動の工夫 |
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武弓清貴 | 小学校体育科-鉄棒運動-学習カード-サーッキト運動 |
| 3519 | 7 | 一人一人の思いやよさを生かす図画工作科指導法の研究 |
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高野一 | 小学校・図画工作科-表現活動-T・T-題材開発 |