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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 1647 | 3 | 21世紀を展望する科学教育のあり方に関する調査研究(第2報) | - 科学教育へのSTS的アプローチ- | 開宣之 | STS教育-科学教育-STS教材-理科離れ |
| 1647 | 2 | 公民科の指導に関する調査研究(第1報) | - 生徒一人一人の関心・意欲を高める学習の効果的な指導のあり方- | 菅田宣雄 | 課題解決学習-地域素材-関心意欲態度-体験的学習 |
| 1647 | 1 | 道徳の指導に関する調査研究 | -効力感をはぐくむための道徳の時間の指導のあり方- | 小林茂雄 | ボランティア活動-効力感-道徳の時間-授業実践 |
| 1643 | 10 | 国際理解教育の教材開発をめぐるいくつかの課題 | #NAME? | 金屋敏郎 | 国際理解教育-教材事例-異文化理解-カリキュラム |
| 1643 | 9 | 特別活動(中学校) |
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西野真由美 | 国際理解教育-学級活動-実践事例-体験的活動 |
| 1643 | 8 | 特別活動(小学校) |
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宇井治郎 | 国際理解教育-交流活動-国際体験-実践事例 |
| 1643 | 7 | 道徳(小学校・中学校) |
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宇井治郎 | 国際理解教育-道徳教育-教材-人間理解 |
| 1643 | 6 | 理科(小学校・中学校) |
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井澤祐一 | 国際理解-外国の教科書-国際的視野-理科の指導 |
| 1643 | 5 | 公民的分野における国際理解の教育 |
|
金屋敏郎 | 国際理解教育-中学校社会科-公民的分野-ディベート |
| 1643 | 4 | 地理的・歴史的分野の国際理解教育 |
|
沼野太郎 | 地理的・歴史的分野-国際理解教育-日本軍-教科書 |