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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 542 | 4 | 国語科における学習指導と評価に関する研究 | －言語事項を中心として－ |
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国語-高等学校-言語事項-読解指導 |
| 542 | 2 | 体験活動を重視した学習指導と評価に関する研究 |
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生涯学習-新学力観-指導観-授業観 |
| 542 | 1 | 人間としての在り方生き方を考え、自立を促す指導に関する研究 |
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在り方生き方-生き方-学級活動-進路指導 |
| 541 | 1 | 勤労者の生涯学習に関する調査研究 | 家庭生活及び地域活動に関するお父さんの生涯学習を求めて | 埼玉県立南教育センタ－ | 生涯学習，父親，家庭生活，地域活動 |
| 537 | 1 | 子供の「よさ」や「可能性」を伸ばすティ－ムティ－チングの進め方に関する調査研究 |
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埼玉県立南教育センタ－ | ティ－ムティ－チング，調査研究 |
| 564 | 5 | 中学校における「校則」内容とその指導がもたらす問題点に関する一 | 考察－「子どもの権利条約」の発行と、「いじめ自殺」の根っこを探る |
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中学校-いじめ-校則-いじめ自殺 |
| 564 | 4 | 障害児保育の構造 | 共同研究・障害児保育部門 |
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障害児保育-幼稚園-障害幼児-権利 |
| 564 | 3 | 障害児の「かず」の指導 | 共同研究・障害児教育部門 |
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障害児-かず-障害児教育-数・量の概念 |
| 564 | 2 | 幼稚園教育の今日的役割と４・５歳児に不可欠な「虚構遊び」保育の | 実践 － 保育内容の質的発展をめざした実証的研究Ⅵ－ |
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幼稚園教育-４．５歳児-虚構遊び-保育内容 |
| 564 | 1 | 学校における環境教育のあり方 |
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環境教育-社会科-家庭科-特別活動 |