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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9152 | 11 | 音楽科でシューベルトを学ばせる意義 ２ | 中学校教員養成課程の実技指導に関する一考察 | 揚原祥子 | シューベルト，中学校教員養成課程，実技指導，声楽，器楽 |
| 9152 | 5 | 家庭訪問相談員による長期欠席（不登校）の児童・生徒への支援 | A県３市の事例より | 伊藤秀樹 | 家庭訪問相談員，長期欠席，不登校 |
| 9152 | 2 | 大学生の心理的自立尺度の信頼性・妥当性の検討 |
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山田裕子 | 心理的自立尺度，大学生，信頼性，妥当性 |
| 9152 | 6 | 教育臨床および心理臨床における「ことば」について | 父性的言語と母性的言語 | 磯邉聡 | ことば，心理臨床，教育臨床，ソシュール |
| 9152 | 13 | 男子校の中・高校生は父親・母親役割をどのように捉えているか | 共学校との比較検討 | 伊藤葉子 | 父親役割，母親役割，男子校，保育教育，親になることの受容性 |
| 9152 | 18 | 児童が家庭生活を意識する授業研究と意義 |
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石井克枝 | 小学校，家庭科，家庭生活認識，授業研究 |
| 9152 | 16 | 「中国新人類・８０后」からみる現代中国の教材化 | ＜中国社会構造の再構築をめざす授業＞と＜精神文化理解に基づく交流授業＞ | 戸田善治 | 現代中国の教材化，８０后，社会科教員養成課程プログラム |
| 9152 | 4 | ｢外国語活動」授業力を備えた教員養成のためのシラバスに関する一考察 |
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物井尚子 | 小学校英語，外国語活動，教員養成，カリキュラム開発，不安 |
| 9152 | 1 | インクルーシブ教育実験学校の構想 | 検討課題の設定に向けて | 真城知己 | インクルーシブ教育，特別な教育的ニーズ論，実験学校 |
| 9152 | 8 | 地域連携による企業家教育プログラムの開発 | 「社会企業家教育」としての「西千葉子ども起業塾」の試み | 藤川大祐 | 企業家教育，社会企業家，地域連携，アントレプレナーシップ |