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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9441 | 10 | 中国における多元文化教育の生成と展開 | 初期導入の解明に向けて | 孫儀 | 中国，多元文化教育，初期導入 |
| 9318 | 11 | 「片子」に関する試論 | 河合隼雄「片側人間の悲劇」と片子の「子ども性」を手掛かりに | 西浦太郎 | 片子，河合隼雄，片側人間の悲劇，子ども性 |
| 9316 | 5 | 高校教員の専門職性と研修意識 | 東北地域における質問紙調査の分析から | 丸山和昭 | 高校教員，研修意識，質問紙調査，専門職の社会学，再専門職化 |
| 9316 | 8 | 小学校と保育所・幼稚園との連携 | 「引き継ぎ」と特別支援教育コーディネーターの位置に焦点をあてて | 廣居美貴子 | 保幼小連携，引き継ぎ，特別支援教育コーディネーター，発達障害 |
| 9316 | 2 | 『英語ノート指導資料』に見られる授業の構成 | シラバスと指導手順に焦点を当てて | 滝沢雄一 | 小学校外国語活動，英語ノート，授業構成，シラバス，指導手順 |
| 9253 | 1 | イギリスの初等中等教育に関する調査研究報告書 |
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教科書研究センター | イギリス，初等中等教育 |
| 9255 | 1 | 高等学校における学習評価の現状等に関する調査 | 全日制・普通科高等学校３７６校へのアンケートより | 工藤文三 | 高等学校，学習評価，全日制・普通科高等学校，アンケート |
| 9255 | 2 | 高等学校における学習評価の実施上の課題に関する調査 | 中堅教員（教務主任等）６６６人へのアンケートより | 二井正浩 | 高等学校，学習評価，中堅教員，アンケート |
| 9254 | 2 | 教育相談に関する資料整理の試み |
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小橋正典 | 臨床心理相談専門員，教育相談，資料，整理，活用 |
| 9254 | 3 | 自分のこころとうまくつき合うということ | 相談を通じて感じる子どもたちのこころの様子 | 高山敬子 | 臨床心理相談専門員，こころ，相談，アレキシミア |