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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9361 | 5 | 幼稚園における片付け場面での年齢差を考慮した援助内容 | 保育者の実践知と教育課程との関連からの検討 | 冨田久枝 | 片付け，実践知，教育課程，援助方法，年齢差 |
| 9361 | 6 | 国民学校期教科書教材の音楽的特質を探る | リズム面からの分析を中心に | 本多佐保美 | 国民学校，教科書教材，付点のリズム |
| 9374 | 1 | 国語科の読みの構築過程における効果的な質問形式 |
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川田英之 | カウンセリング的質問，啓発的質問，表現への着目，IF系 |
| 9356 | 5 | アニメ制作ワークショップの実践と考察 |
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有吉末充 | アニメ制作，ワークショップ，メディア，「りんごの木」 |
| 9356 | 7 | 私の「社会学調査演習ｓｆ」 |
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黒木雅子 | 社会学，調査，演習，フェミニスト |
| 9356 | 9 | 栄養教育におけるエンパワーメント・アプローチ |
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久保克彦 | 栄養教育，エンパワーメント，生活習慣病，栄養指導 |
| 9358 | 3 | 中学校数学科における考える力の育成をめざして | 思考力・判断力・表現力を付けるための支援と学習規律の在り方 | 川島浩明 | 数学科，考える力，思考力，判断力，表現力 |
| 9357 | 1 | 平成23年度 阿波市英語教育小中連携に関する取り組み |
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吉本美香 | 英語教育，小中連携，阿波市 |
| 9358 | 2 | 小学校生き方探究教育のさらなる充実を求めて | 実生活・実社会につながる，教科における学習モデルの提示 | 井上拓哉 | 生き方探究教育，つながり，メタ認知 |
| 9356 | 1 | 中東における「民衆革命」の連鎖と長期独裁政権の崩壊ドミノに対する考察 | フェィスブックに代表される「相互接続権力」の威力 | 福永勝也 | イラン革命，ＳＮＳ，長期独裁政権 |