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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
9850 11 楽しく、多様な動きを引き出す幼児期の取組 ~リズムを楽しむ運動あそび~ 奥村直子 楽しむ,多様な動き,運動あそび
9850 12 音楽を活用し、主体的に動きをみつけ、他者と関わりながら変容していく導入のあり方 「あるあるダンスシリーズ」「リズムウォームアップ」 笠井里津子 ダンス,リズムウォームアップ,テーマ
9850 13 「あるあるダンスシリーズ」を活用した実践
奥村直子 あるある,ダンス,健康
9847 4 これからの時代に求められる指導と評価の工夫・改善 子供たちの「未来創り」のための確認 青木弘 学習指導要領,言語活動,授業改善
9847 2 「訊く力」をはぐくむ意義と有用性について 「思考力・判断力・表現力」を含めた学力育成のために 南崎徳彦 訊く力,思考力・判断力・表現力,基礎的・基本的な知識・技能
9847 5 第60回全関東地区中学校国語教育研究協議会神奈川大会のコンセプトと取り組みについて
中村慎輔 国語科教育,学びのプラン,研究協議
9849 4 地理的リテラシーの系統的育成 地理的リテラシーの概念と学習指導 中本和彦 地理的リテラシー,学習指導,ローカル化,グローバル化
9849 6 地理的リテラシーの系統的育成 地理的リテラシー育成の学習指導モデル(2)ー高校の場合ー 高木優 地理的リテラシー,地理総合,ESD
9849 9 歴史的リテラシーの系統的育成 歴史的リテラシー育成の学習指導モデル(2)ー高校の場合ー 虫本隆一 歴史的リテラシー,小単元,学習指導モデル
9849 12 公民的リテラシーの系統的育成 公民的リテラシー育成の学習指導モデル(2)ー高校の場合ー 杉山正人 公民的リテラシー,探究学習,授業改善