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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6060 | 3 | 小学校国語科入門期における基礎・基本を大切にした授業のあり方 | 伝え合う活動を通して確実な『ひらがな文字』習得をめざす学習プログラム | 村井千種 | 小学校，国語，伝え合う力 |
| 6060 | 2 | 生活・意識調査が示す小学校１年生のすがた | 子どもの自己肯定感を高め，共感し合う学級集団をつくるために | 石原峰子 | 小学校，自己肯定感，学級集団 |
| 6060 | 1 | 授業の工夫改善につながる学習評価 | １単位時間の観点別学習状況の評価の在り方 | 中村隆 | 小学校，観点別評価 |
| 6059 | 5 | 「学校外教育機関の利用に関する調査」平成12年度結果報告 |
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正木智幸 | 学校外教育機関，調査 |
| 6063 | 3 | 学校図書館を活用した国語科指導の在り方にかかわる調査研究 |
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天田比呂志 | 国語，学校図書館，読書アニマシオン，読み聞かせ，全校一斉読書 |
| 6063 | 2 | 「担任（担当）教師の単独による小学校における外国語会話活動」調査研究 |
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小林裕司 他 | 小学校，総合的な学習の時間，国際理解，外国語会話活動 |
| 6063 | 1 | 少人数指導に向けた学校経営の構想に関する調査研究 | 特配定数活用計画書の記載事項から | 湯澤勲 他 | 学校経営，少人数指導，小・中学校 |
| 6062 | 10 | カナダの統合問題に関する社会学的論攷 | 多文化主義政策と政治的社会化 | 遊みか | 多文化主義，カナダ統合 |
| 6062 | 9 | 『おくのほそ道』の本文研究 | 古典教育の視座から | 藤原マリ子 | おくのほそ道，古典教育 |
| 6062 | 8 | 劉邦と頼朝 | 『源平盛衰記』杉山臥木救難考 | 堀誠 | 平家物語，源平盛衰記 |