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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
9809
資料番号
4
冊子名
福島大学 総合教育センター紀要 第23号
出版社名
福島大学総合教育研究センター
出版年月日
2017/7/20
主題
文章の論理と要旨を捉える方略の効果
主題（カナ）
ブンショウノロンリトヨウシヲトラエルホウリャクノコウカ
副題
説明的文章の読みの授業におけるロジックツリーの活用
著者１
花塚寛
著者２
キーワード
国語科教育，説明的文章，論理，要旨，方略
ページ（始）
25
ページ（終）
32
教育件名
学習指導法
十進分類名
国語ー中
入力日時
2018/7/4 13:17
データＩＤ
45497