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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
9741
資料番号
3
冊子名
紀要130号 研究報告書（第56集）
出版社名
沖縄市立教育研究所
出版年月日
2016/3/1
主題
一人一人が進歩を見出す授業をめざして
主題（カナ）
副題
量と測定領域（面積）における互いがかかわり合う場面の工夫を通して
著者１
白井覚
著者２
キーワード
感嘆符，進歩の共有，グループ学習
ページ（始）
41
ページ（終）
60
教育件名
学習指導法
十進分類名
学習指導法
入力日時
2016/12/5 16:33
データＩＤ
44820