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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
9360
資料番号
1
冊子名
研究紀要 第42号 「思考・判断・表現」の評価のあり方1
出版社名
公益財団法人 日本教材文化研究財団
出版年月日
2012/3/31
主題
国語科における「パフォーマンス評価」による指導と評価の一体化の試み
主題（カナ）
コクゴカニオケル「パフォーマンスヒョウカ」ニヨルシドウトヒョウカノイッタイカノココロミ
副題
中学校生活を報告する文章を書いて交流しよう！
著者１
三藤敏樹
著者２
キーワード
国語科，評価，言語活動，パフォーマンス
ページ（始）
4
ページ（終）
10
教育件名
国語－中
十進分類名
国語ー中
入力日時
2012/4/5 16:26
データＩＤ
41485