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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
992
資料番号
1
冊子名
学びの最適化
出版社名
香川大学附属高松中学校
出版年月日
1995/9/18
主題
学びの最適化
主題（カナ）
マナビノサイテキカ
副題
わかり・わかり合う学習活動
著者１
香川大学教育学部附属高松中学校
著者２
キーワード
中学校，研究報告
ページ（始）
1
ページ（終）
114
教育件名
機関誌
十進分類名
教育／逐次刊行物（雑誌、紀要）
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
1723