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冊子番号
1099
資料番号
3
冊子名
福島大学教育実践研究紀要
出版社名
福島大教育
出版年月日
1995/12/20
主題
「相互交流学習」による概念統合を目指す理科指導の試み
主題（カナ）
副題
－コンピュータを活用した「イオン」についての指導－
著者１
石綿厚
著者２
キーワード
イオン-概念-相互交流学習
ページ（始）
15
ページ（終）
24
教育件名
理科－中
十進分類名
教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
1915