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冊子番号
1099
資料番号
4
冊子名
福島大学教育実践研究紀要
出版社名
福島大教育
出版年月日
1995/12/20
主題
中学保育学習における情意評価の手法
主題（カナ）
副題
－教師評価と他の情意評価との関連－
著者１
武藤八恵子
著者２
すくも田祐子
キーワード
主観的評価-幼児-保育領域-アンケート
ページ（始）
25
ページ（終）
32
教育件名
家庭系－中
十進分類名
教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
1916