ご利用にあたって
現在、データベースプラグインの検索機能が利用できません。登録日等で並べ替えることにより、利用していただくようお願いします。ご不便をおかけしますが、ご協力ください。
カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
1099
資料番号
15
冊子名
福島大学教育実践研究紀要
出版社名
福島大教育
出版年月日
1995/12/20
主題
文学教材の授業で何をどう読ませるか(その二)
主題(カナ)
副題
著者1
井上直治
著者2
澤田泰弘
キーワード
ことばの表象化-解釈づくり-課題の構成と
ページ(始)
135
ページ(終)
144
教育件名
国語教育
十進分類名
教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データID
1926