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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
1577
資料番号
2
冊子名
学校教育の改善に資する教育方法に関する研究
出版社名
千葉県総教育センター
出版年月日
主題
学校改善とティームティーチング
主題(カナ)
副題
著者1
著者2
キーワード
求められる学力観-学習指導-ティームティーチング-学校改善
ページ(始)
ページ(終)
教育件名
学習指導法
十進分類名
教育/学習指導法../教材研究・教材選択
入力日時
2011/3/31 0:00
データID
3236