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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
1637
資料番号
7
冊子名
愛知県教育センター研究紀要
出版社名
愛知県教育センター
出版年月日
主題
家庭科教育における学習指導・評価に関する研究
主題（カナ）
副題
著者１
元廣益枝
著者２
キーワード
小・中・高の一貫性-家庭科-高等学校-課題研究
ページ（始）
ページ（終）
教育件名
家庭－高
十進分類名
教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
3526