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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
8953
資料番号
5
冊子名
平成２１年度 研究紀要
出版社名
千葉市教育センター
出版年月日
2010/3/1
主題
子どもの育ちや学びをつなぐ連携の在り方
主題（カナ）
コドモノソダチヤマナビヲツナグレンケイノアリカタ
副題
「小１プロブレム」の視点から
著者１
著者２
キーワード
小１プロブレム，幼・保・小連携，相互理解，互恵性
ページ（始）
36
ページ（終）
43
教育件名
初等教育・小学校
十進分類名
教育／初等教育、小学校
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
38914