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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
10009
資料番号
1
冊子名
『具体⇄数学』思考が深まる授業~モヤモヤをきっかけとして~
出版社名
藤沢市教育文化センター
出版年月日
2023/3/1
主題
『具体⇄数学』思考が深まる授業
主題(カナ)
副題
モヤモヤをきっかけとして
著者1
八森敏和
著者2
小林貴稔他10名
キーワード
数学的活動,現実(具体)の世界,数学(抽象)の世界
ページ(始)
3
ページ(終)
91
教育件名
学習指導法
十進分類名
教育/学習指導法../算数科、数学科
入力日時
2023/9/27 13:50
データID
47559