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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
9965
資料番号
14
冊子名
発達研究（公財）発達科学研究教育センター Vol.36 2022
出版社名
公益財団法人 発達科学研究教育センター
出版年月日
2022/6/21
主題
COVID-19時代におけるADHD児に対するインターネット版親子相互交流療法の効果検証
主題（カナ）
COVID-19ジダイニオケルADHDジニタイスルインターネットバンオヤコソウゴコウリュウリョウホウノコウカケンショウ
副題
著者１
倉根超
著者２
門田行史
キーワード
親子相互交流療法，注意欠陥多動症，インターネット
ページ（始）
125
ページ（終）
130
教育件名
特別支援教育
十進分類名
特別支援教育
入力日時
2023/1/5 15:42
データＩＤ
47275