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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
9894
資料番号
2
冊子名
広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要第18号
出版社名
広島大学
出版年月日
2020/3/1
主題
教師にとっての「障害者」とは誰か
主題（カナ）
副題
Ａ市Ｂ高校の社会科教師Ｃ先生を事例として
著者１
久保美奈
著者２
川口広美
キーワード
インクルーシブ教育，教科教育，社会科教育，社会モデル，障害
ページ（始）
11
ページ（終）
18
教育件名
特別支援教育
十進分類名
特別支援教育
入力日時
2020/3/27 15:27
データＩＤ
46409