ご利用にあたって
現在、データベースプラグインの検索機能が利用できません。登録日等で並べ替えることにより、利用していただくようお願いします。ご不便をおかけしますが、ご協力ください。
カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
9895
資料番号
2
冊子名
研究紀要第49集
出版社名
福島県教育センター
出版年月日
2020/3/1
主題
高等学校での学びを意識した小・中学校をつなぐプログラミング教育の在り方（第一年次）
主題（カナ）
副題
プログラミング的思考を生かしたプログラミングを通して
著者１
情報教育チーム
著者２
キーワード
プログラミング教育，プログラミング的思考，小・中学校をつなぐ
ページ（始）
13
ページ（終）
20
教育件名
情報教育
十進分類名
教育／学習指導法／コンピュータ教育
入力日時
2020/3/27 16:41
データＩＤ
46420